EUREKA

TITOLO

EUREKA attività di coding creativo e robotica nella scuola dell’infanzia

REFERENTE/I

ins. Monica Venerito

EVENTUALI OPERATORI ESTERNI COINVOLTI

ANNO SCOLASTICO

2019/2020

OBIETTIVI

•       Sviluppare una comunicazione chiara ed efficace;
•       Sviluppare l’attenzione e le abilità di ascolto e comprensione;
•       Incrementare le abilità logiche, i concetti topologici, classificazioni e ritmi, lateralità;
•       Stimolare la manualità fine e la cura per la forma;
•       Imparare ad imparare (sviluppare abilità per organizzare il proprio apprendimento);
•       Sviluppare capacità di PROBLEM SOLVING;
•       Procedere per prove ed errori in un processo iterattivo, ovvero ripercorrere il proprio operato, per correggersi e ripartire;
•       Imparare a lavorare in team per arricchirsi reciprocamente;
•       Acquisire fiducia in sé e nelle proprie capacità.

FINALITA’

Stimolare  le capacità logiche dei bambini di tutte le età attraverso l’utilizzo di materiale strutturato, costruito dai docenti, che li porta a familiarizzare e giocare con i codici, sperimentandosi come programmatori (elaboratori di codici) ed esecutori.

DESTINATARI

1° livello→ Tutti gli alunni: bambini di 3, 4 e 5 anni ;
2° e 3° livello→ Gli alunni di 5 anni (18 bambini).

METODOLOGIA

Il progetto si articola in tre livelli:
1-      Avvicinamento ai codici;
2-      Elaborazione ed esecuzione di codici;
 3- Avvicinamento alla robotica.

SPAZI NECESSARI

Le attività si svolgeranno nelle sezioni

TEMPI DI REALIZZAZIONE

Le attività cominceranno in ottobre e termineranno in maggio.

PREVENTIVO COSTI-ORE

Avvicinamento ai codici utilizzando giochi strutturati e scoperta della logica intrinseca;
-Elaborazione ed esecuzione di codici;
-Attività alla LIM;
-Attività con la Bee Bot.

RISULTATI ATTESI

OBIETTIVI MISURABILI RAGGIUNTI