Progetto DI.SCO

TITOLO

Progetto DI.SCO.

REFERENTE/I

prof.ssa Stefania Rossi – ins. Stocchi Maria Grazia

EVENTUALI OPERATORI ESTERNI COINVOLTI

PdZ “INS – Insieme nella scuola”, finanziato dalla Fondazione del Monte e “Ex –Sbulloniamoci”

ANNO SCOLASTICO

2018/2019

OBIETTIVI 

Mantenere nel gruppo classe un clima che favorisca gli apprendimenti. Progettare azioni finalizzate a specifiche esigenze di apprendimento degli allievi, anche attraverso l’utilizzo consapevole di strumenti multimediali. Consolidare le strumentalità di base. Utilizzare il codice verbale per esprimersi in modo chiaro. Consolidare concetti logico – matematici e acquisire sicurezza nelle tecniche. Mettere gli allievi nella condizione di esprimere le problematiche e il proprio mondo interiore all’interno di un contesto relazionale che favorisca la socializzazione. Aiutare i ragazzi nel processo di conoscenza di sé per migliorare l’autostima, l’autonomia, la capacità di costruire relazioni più serene. Promuovere abilità di gestione dei conflitti. Migliorare lo spirito di collaborazione e disponibilità. Nella prima parte dell’anno scolastico si realizzeranno attività per resa di coscienza di sé e delle proprie scelte, promuovendo una riflessione sulle proprie potenzialità, per valorizzare i punti di forza ed individuare i punti di miglioramento. Si costituiranno momenti per promuovere per tutti gli studenti interventi di informazione, fornendo strumenti per una scelta consapevole. Migliorare la concordanza fra consiglio orientativo e scuola scelta.

FINALITA’

Ridurre la dispersione attraverso strategie di prevenzione dell’insuccesso scolastico. Intervenire precocemente sulle difficoltà. Adoperare le conoscenze come occasione per promuovere la costruzione di una positiva immagine di sé. Offrire agli alunni adeguate opportunità di esplorazione ed elaborazione dei loro mondi emozionali e relazionali.

DESTINATARI

Alunni della scuola primaria e secondaria di I grado con difficoltà negli apprendimenti e/o in contesti classe in cui vi siano evidenti problematiche relazionali e comportamentali.

METODOLOGIA

Didattica laboratoriale e frontale

SPAZI NECESSARI

Aule della scuola primaria e secondaria; LIM e videoproiettore , fotocopiatrice, computer, materiale di facile consumo, materiale librario.

TEMPI DI REALIZZAZIONE

Scuola primaria: si organizzeranno 18 laboratori per gruppi di livello, per un totale di 18 ore settimanali, per svolgere attività di recupero di italiano e di matematica in piccolo gruppo o nel gruppo classe, a seconda delle situazioni

Scuola secondaria di I grado:nel II quadrimestre si organizzeranno 9 gruppi di livello con un pacchetto di h. 10 ciascuno (passibile di modifiche sulla base dei risultati del I quadrimestre). I gruppi saranno composti da alunni delle classi 1^ 2^ e 3^ per le seguenti discipline: italiano, matematica, inglese. 

PREVENTIVO COSTI-ORE

OBIETTIVI MISURABILI RAGGIUNTI